Исторически так сложилось, что архитектура и дизайн развивались в тесном переплетении своих задач и целей. Архитекторы строили здания – от сараев до дворцов, от небольшой группки строений до огромных городов, – дизайнеры наполняли предметный мир красивыми, искусно изготовленными и опережающими время предметами. Но самый плотный симбиоз наметился на рубеже XIX и XX веков. Промышленное производство привело к гиперболическому росту количества выпускаемых изделий, и тут выявилась закономерность, что изящные и красивые предметы продаются проще и быстрее. Это выявило большую потребность именно в услугах дизайнеров (собственно термин «дизайнер» появился значительно позднее). С другой стороны, высокий рост численности населения в мире, улучшение жизненных условий, повышение уровня потребления привело к быстрому росту городов, что дало высокую степень потребности в услугах архитекторов. Такие тенденции существуют и по сей день.
Хотя термин «пролиферация» означает строгое увеличение или размножение, его использование обычно относится к неконтролируемому росту, например, к вредителям или бактериям. Что касается снижения качества бразильской архитектуры, необходимо уточнить, что такое архитектура, будь то образцовая архитектура, зарегистрированная в важных публикациях области, или общая архитектура, которая ежедневно просматривается в городах. Этот последний представил постепенное улучшение, достигнув ранее недостигнутых социальных классов и уголков страны.
Сегодня архитектура и дизайн вышли за рамки своей художественной и исторической значимости и превратились в инструмент влияния на социальную, общественную и культурную жизнь общества. Архитектура формирует облик, характер и будущее наших городов, урбанистической среды; дизайн обогащает и совершенствует весь окружающий предметный мир. Фактически, и архитектор, и дизайнер своими каждодневными трудовыми буднями пишут историю человечества и создают наше будущее!
Что касается ухудшения подготовки архитекторов, на что ссылаются как новообразованные, так и бывшие профессионалы, то это может быть противопоставлено доказательствами того, что в спорных конкурсах трудоустройства, а также в проектах победителями были в основном молодые архитекторы, выпускников курсов, которые якобы готовят их недостаточно, что, по крайней мере, указывает на противоречие. Наконец, что касается насыщения рынка, то отношение между архитектором и городским населением в Бразилии ставит страну в среднем по другим развитым странам или на более продвинутой стадии развития.
В работе современного архитектора есть масса дизайнерских задач, а дизайнер, к примеру, проектируя и облагоображивая интерьер, не может обойтись без решения ряда чисто архитектурных вопросов. Именно это учитывает предлагаемый интенсивный курс «Архитектурно-дизайнерское проектирование». В основу курсов входят базовые дисциплины, требующиеся как для архитектурно-строительной, так и для дизайн-проектировочной деятельности. Наиболее углублённый подход применён в 1 и 2-х годичных курсах. Последний даёт наиболее полноценную возможность профессионально работать в области архитектуры и дизайна. В программе применены авторские методики универсального проектирования, ускоряющие и оптимизирующие любой проектировочный созидательный процесс в архитектуре, дизайне и декорировании. Так же хочется отметить, что в нашей школе все учебные модули и курсы имеют своё профессиональное углубление и продолжение. И самое главное – это очень интересный и захватывающий процесс! Появляется ощущение погружения во что-то новое, очень интересное, оригинальное и позитивное.
Он предназначен для освещения вопросов, которые выходят за рамки здравого смысла и иногда сталкиваются с непредсказуемыми желаниями рыночного контроля со стороны профессионалов и ассоциаций, отстраненных от реальных социальных потребностей страны в действиях с корпоративным уклоном.
Необходимо признать кризис, который является более дисциплинированным, чем тот, который уже упоминался в течение длительного времени, что приводит к проблемам, связанным с качеством, а не количеством. Однако в последнее время количество курсов стало настолько выразительным, что существующая система оценки и контроля оказалась недостаточной и некомпетентной для выполнения ее роли. И если, с одной стороны, бразильское общество все чаще требует участия архитектора и градостроителя в решении их проблем обитаемого пространства, с другой стороны, сами общество и профессионалы еще не нашли устройств, которые обеспечивают преимущества работы архитектора в совокупности населения.
Добро пожаловать в центр обучения проектированию загородных домов. Давайте знакомиться. Меня зовут Виталий Злобин, я практикующий архитектор и руководитель проектной компании. За плечами у меня два диплома о высшем архитектурном образовании и аспирантура МАРХИ, плюс 10-летний опыт архитектора-практика. Я начинал со скромного помощника архитектора и сейчас руковожу командой проектировщиков. Вместе мы создаем проекты загородных домов, по которым строители возводят дома без промедлений и вопросов.
С ростом городов и ухудшением жилищного строительства, санитарии, транспорта и т.д. Помимо требований к соответствующему пространству в сферах здравоохранения, образования, культуры и досуга, общество осознает важность и необходимость выполнения работы архитектора и градостроителя, но не всегда может достичь этого. Архитектор, который, не пренебрегая частным клиентом, может отвечать требованиям общества в целом. В такой форме более широкое обслуживание - это не только курсы, но и вновь созданный Совет архитектуры и урбанизма, который должен сосредоточить свои действия.
Меня всегда интересовали вопросы оптимизации и автоматизации проектной деятельности. Это позволило нам за короткий срок выйти на производство 4-5 индивидуальных полных проектов капитальных домов площадью 200-500 кв.м. в месяц, тогда как среднее архитектурное бюро делает не более одного или двух.
Свой опыт я оформил в этот сайт и различные учебные программы. Ими уже воспользовались десятки учеников, получив бесценный опыт по созданию проектов загородных домов. Ученикам стал доступен алгоритм создания проекта загородного дома, проверенный профессионалами. Наш сайт продолжает наполняться интересной и полезной информацией.
Следует отметить, что исключительное осуществление архитектуры, ее регулирование и требование диплома о высшем образовании были давними требованиями, предъявляемыми обществом к архитекторам, а не наоборот. Частное упражнение определенной подготовки требуется для тех областей, где важна научно-техническая экспертиза, и ее отсутствие подчеркивает риски с точки зрения обеспечения безопасности окружающей среды, товаров и жизни пользователей.
230º - Если сын владельца убит, сын архитектора должен быть убит. 231º - Если убит раб хозяина, он должен дать рабов рабов рабов. В то же время в Кодексе в его статье 228 устанавливается вознаграждение, на которое архитектор имеет право работать, составляя то, что должно было быть не только первым профессиональным законодательством предыдущих статей, но также и первый график сборов.
Не забудьте добавить меня в друзья на Фейсбуке .
Ответ по-прежнему кажется старым Витрувием, когда речь идет об образовании архитектора. Практика - это непрерывное и регулярное осуществление деятельности, в которой выполняются конкретные работы с любыми необходимыми материалами и в соответствии с проектами, представленными надлежащим образом. С другой стороны, теория - это способность продемонстрировать и объяснить, что умелое производство производится в соответствии с принципами пропорций. Из этого следует, что те архитекторы, которые изо всех сил пытались приобрести практические или ручные навыки без адекватной теоретической подготовки, так и не смогли достичь авторитетных позиций, соответствующих их усилиям, тогда как те, кто полагался только на теории и стипендию, очевидно, были преследуя тени, не зная сути своего дела.
5 этапов Курса научат Вас делать проекты загородных домов для строительства. Вы будете знать типовые ошибки. Вы поймете, какие алгоритмы важны в работе и изучите их. Вы овладеете инструментами создания проекта загородного дома уже на первых этапах обучения. Каждый этап включает в себя уроки в записи, раздаточные материалы, групповые занятия и индивидуальную работу с преподавателем.
Но те, кто достиг полного овладения теорией и практикой, так как люди со всех сторон быстро достигли своих целей и скрыли авторитет своего ремесла. Если мы посмотрим на правовые системы двух академических и профессиональных «миров», мы обнаружим, что они взаимосвязаны во многих аспектах, больше, чем некоторые могут предположить или даже желать.
Конституция устанавливает в своей статье 5, что она может свободно выполнять любую работу, профессию или профессию в соответствии с профессиональной квалификацией, установленной законом. Области профессиональной практики для практики архитектуры и урбанизма определяются из национальных учебных планов, которые предусматривают подготовку профессионального архитектора и урбаниста, в котором ядра знаний о фундаменте и профессиональных знаниях характеризуют единицу профессиональной деятельности.
Внимание!!! Мы обучаем проектированию отдельно стоящих жилых домов с количеством этажей не более чем три, предназначенных для проживания одной семьи.
Ваши знания и умения станут хорошим подспорьем для получения новых знаний и развития навыков проектировщика-практика. Часто ли у Вас было такое, что заказчик спрашивал про возможность разработки проекта, а Вы отвечали ему отказом? Часто ли Вам приходилось строить и вести отделку без проекта? Если бы Вы могли делать проекты сами, это бы решило массу проблем. Стройте по своим проектам и предлагайте полный комплекс услуг своим клиентам.
Таким образом, устанавливается связь подчинения частной профессиональной практики с конкретной академической формацией, предусмотренной учебными планами. С другой стороны, Закон о руководящих принципах и базой национального образования в своем искусстве. Статья 43 устанавливает, что высшее образование предназначено для обучения выпускников в различных областях знаний, пригодных для включения в профессиональные сектора и для участия в развитии бразильского общества, а также для сотрудничества в их непрерывном обучении.
Руководящие принципы не относятся к исследователям или ученым, а к специалистам с привилегиями частных уступок, установленных законом, устанавливая, таким образом, связь подчинения академической подготовки с профессиональной практикой, а также доказательств отсутствия модальности в архитектуре и урбанизме: она генералист.
В дополнение к вышесказанному в Руководящих принципах разъясняется, что содержание курса бакалавриата должно распространяться в двух ядрах. Наконец, есть Курсовая работа, которая должна быть сосредоточена в определенной теоретико-практической области или профессиональной подготовке как деятельность по синтезу и интеграции знаний и консолидации методов исследований.
Учебные планы и педагогические проекты. Руководящие принципы являются основным инструментом, который необходимо учитывать при разработке и дифференциации педагогического проекта, а это, в свою очередь, является изначальным инструментом для получения и последующего контроля качества преподавания и должен служить отправной точкой в оценке условий обучения.
Мощный пакет для BIM-проектирования, который совмещает в себе возможность создания чертежей с любой степенью детализации и создания 3Д-модели. И все это не выходя из одной программы! Удобный интерфейс и отлаженная система проектирования будут понятны даже самым далеким от создания проектов загородных домов людям (актуальная версия в уроках ArchiCAD 16 или 17).
В дополнение к вышесказанному, они должны описывать характеристики курса, которые демонстрируют особенности преподавания института, которые в максимально возможной степени прогнозируют профиль профессионала, который намеревается выйти за рамки условий для обучения удовлетворительного качества. Педагогические проекты должны быть результатом широких дискуссий и коллективного строительства, и должны быть известны и уместны всеми агентами, директорами, преподавателями и студентами, излагающими все действия курса.
В стране много последовательных и творческих педагогических проектов, но это не так в значительной части курсов. Во многих случаях это не более чем форма документов и бюрократичность для удовлетворения официальных потребностей в поставках, которые часто выставляются индивидуально или сотрудниками, ограниченными между четырьмя стенами. И даже тогда - или, возможно, из-за этого - многие не уважаются или игнорируются в повседневных курсах, когда то, что действительно, является невидимым учебным планом, которым практикуют учителя, которые независимо от модификаций и новых направлений, включенных в учебные планы, повторяют год за годом свои старые практики.
Уступает по возможностям программе ArchiCAD (не является программой для BIM-проектирования), однако выигрывает в простоте и скорости создания проекта. Программа больше подходит для эскизного проектирования. В ней можно быстро и качественно создать 3Д-модель загородного дома и схематичные чертежи. И самое главное - это встроенный плагин Vray для фотореалистичной визуализации
Для того, чтобы заказчик понимал, каким будет его будущий дом, необходим альбом с Эскизным проектом. В этом проекте Вы рекламируете себя: его индивидуальное оформление, содержание и наличие Ваших контактных данных - все это самая лучшая визитная карточка Вас и Вашего бизнеса. В этом альбоме отображается вся информация по загородному дому в виде схематичных изображений плана участка, планов всех этажей, разрезов, фасадов, а также подбор отделочных материалов. Этап делится на большие части:
Рынок так устроен, что новичкам выгоднее начинать работать в одной узкой нише по проектированию и добиваться в ней результатов. Так больше шансов закрепиться и найти свою целевую аудиторию. Изучите особенности проектирования в одной или нескольких самых востребованных в России и странах СНГ нишах и Вы гарантировано станете специалистом в выбранной Вами нише.
Этап находится в постоянной разработке. Я записываю видео по новым строительным технологиям, материалам и расчетам, а также провожу закрытые вебинары.
Теоретическая механика, сопрома и расчет конструкций загородных домов
Эксперт
На текущий момент разрабатывается специальная закрытая программа “Практик” , которая включает в себя все предыдущие программы со стажировкой в компании HOMESPRO в Москве. Стоимость - как в программе “Эксперт”. Пройти практику смогут только те, кто покажет хорошие результаты на основном обучении. Подробности можно узнать, задав вопрос автору.
Для заказчиков , желающих самостоятельно сделать проект своего дома: сравните стоимость обучения со стоимостью проектирования загородного дома в компаниях - это порядка 800-1200 руб/кв.м. Кроме того, не забывайте, что во время обучения Вы получите бесценный опыт и архитектурно-строительные знания, что позволит Вам контролировать весь процесс строительства и не переплачивать.
Для проектировщиков , желающих научиться проектировать загородные дома: цена обучения в архитектурно-строительном ВУЗе составляет порядка 200-300 тыс. рублей в год, умножте на 5-6 лет обучения и сравните со стоимостью наших курсов.
Официальный договор
Обучение не может начаться без заключения официального договора по любой из программ. В приложениях к договору прописана поэтапная структура и результат обучения.
Григорий Владимирович, Хабаровск
Доброго времени суток!))) У нас (в Хабаровске) утро, в Москве еще ночь, по этому мое приветствие именно так и звучит. Уже лет 15 занимаюсь стройкой, чего только не строили за это время, тем более что технологии постоянно совершенствуются в связи с чем приходится постоянно доучиваться. Весной 12 года обратилось ко мне несколько человек с просьбой построить им каркасные дома. Предложения принял, но появилась загвоздка, а именно с проектами. Один из Москвы выписали, оказался кот в мешке, хоть его и назвали рабочим проектом, на самом деле работать с ним было не возможно, узлы не прорисованы, площадей стен, кровель, перекрытий не было, не было и спецификации материалов. Если бы не мой опыт, то рабочие этот дом без меня бы не построили. Следующий заказчик принес мне три картинки из инета по которым мы пытались заказать проект, сроки (1,5 месяца) которые нам предложили нас не устроили, так как до холодов должны были дом достроить. В общем дом построили по картинкам. Скажу вам не простое это занятие, рабочие не понимают что от них хотят, чертежи просят, а что делать если их нет. Приходилось самому то по перекрытиям, то по стропилам прыгать, личным опытом делиться.))) С каждым таким прыжком желание делать проекты увеличивалось в арифметической прогрессии. Решил, что зимой, после окончания сезона этим обязательно займусь. Наступила зима, встретили Новый год и начал я искать где же смогу научиться проектированию каркасных домов. Спросите, почему каркасных? Отвечу, потому что строить эти дома сложнее, много мелочей которые можно не учесть или просто не знать, а потом это скажется на эксплуатационных характеристиках всего дома.
Нашел организацию в Москве, которая предлагает програмный комплекс по конструированию каркасных домов и обучают работать в этой программе. Созвонился, договорился и уже приобрел билеты на самолет и тут случайно наткнулся на курсы Виталия Злобина. Посмотрел бесплатный вебинар, ознакомился с программой первого тренинга все оказалось очень нужным и решил оплатить обучение. Как обычно появилось не мало советчиков, что мол обманут или просто деньги в полном объеме не отработают, но решил рискнуть если даже и потеряю деньги, то 10 тыщ) сумма не великая. Позвонил Виталию, пообщался, первое впечатление сложилось положительное, обсудили с ним вопрос о том, что время проведения занятий для меня не совсем удобное, так как разница во времени в 7 часов, после того как все вопросы были решены я оплатил занятия. Через некоторое время тренинг начался и я получил первую часть в записи, весь материал оказался полезным и интересным, следующие части так же не разочаровывали. Подошло время ехать на учебу, неделю ходил изучал конструирование, очень плотный график не позволял параллельно изучать еще и тренинг Виталия. Вернувшись домой, начал усиленно подтягивать хвосты, последнее занятие должно было быть индивидуальным и время его проведения уже было оговорено, не хотелось себя почувствовать двоечником, которому некогда учить уроки.))) Три ночи хватило для того что бы освоить Гугл SketchUp, нарисовал первый дом, испытал огромное чувство гордости (сам же своял) , остались лишь некоторые вопросы по пользованию программой. Написал вопросы в письме, отправил и в этот же день получил ответы.
Тут мне очередной клиент позвонил, захотел фундамент под будущий дом построить, раньше я брал и строил, а в этот раз решил полученные знания применить. Задал вопросы, оказалось что фундамент предложенного заказчиком размера не подойдет под предполагаемую планировку дома. У него на глазах накидал планировку дома, ему понравилось, вечером за час нарисовал фундамент, выставил размеры и отправил Заказчику. На следующий день заключили договор, через 2 месяца начнем (при минусовых температурах стараемся фундаменты не лить) . Еще пол года назад я фундаметны под линейку рисовал, так как меня в ВУЗе учили, очень не современно это выглядело. Теперь же совсем другое дело, на лицо влияние научно технического прогресса, новые возможности. Без линейки архитектурный проект дома за 3 часа изображу, а это дополнительные деньги и клиенту удобнее с вами работать, вы ему и картинку нарисуете вы ему и дом построите.
Вернемся к обучающему курсу и его создателю. Что меня больше всего удивило, это то, что Виталий сам звонит, сам интересуется как я усвоил курс обучения. Все мои вопросы в онлайне обсудили, времени уделил более чем достаточно. Деньги отработал на сто %, желание дальше учиться в его студии есть. Извините за столь длинный отзыв, но если уж я сел писать то все должно быть подробно описано, а иначе не стоило и начинать.)))
Алексей, Краснодар
Закончилось последнее занятие. Учился не я, а два моих сотрудника в фирме, поэтому перескажу здесь их мнение.
Сразу скажу, что все ожидания оправдались. Учебные материалы изложены очень доступным языком и практически сразу могут быть пущены в работу. Была небольшая сложность с обучением через интернет, но это видимо потому что привыкли учиться по старинке за партой. Все таки новые технологии. Мои сотрудники сделали каждый по проекту загородного дома под руководством Виталия, один из них был реальным проектом, так что мы сразу уибили двух зайцев, что на мой взгляд очень практично.
Теперь о самих курсах. Понравилось, что Виталий может менять время занятий и идет на встречу с ответами на все вопросы. Нам ни разу не пришлось тормозить обучение, все прошло гладко и на ура.. Мне понравилось, что во время прохождения курсов ученики изучали хоть и простую но удобную в работе программу вместе с умением проетировать дома. Очень хорошо что в этом курсе рассказано и об оформлении проекта, что немаловажно, потому что хорошее оформление всегда нравится клиентам. И кстати о клиентах, тот дом, который мы сделали в рамках курса Виталия очень понравился заказчику, сейчас мы его дорабатываем и хотелось бы уже в этом году начинать его строить. В нашем регионе уже теплеет, а у нас уже есть проект.
Ушакова Вера, г. Жуковский
Вся информация по курсу оказалась для меня очень полезной и интересной. каждый раз, с каждым занятием узнавала много нового. Весь курс построен очень грамотно, структурировано, доступно и интересно, спасибо Вам, Виталий, огромное.
Цель обучения (задача) : изучить Archicad и Artlantis Studio (в разрезе малоэтажного домостроения с применением технологии СИП).
Навыки на начало обучения : ни одну из программ не изучала (в том числе и в теории).
Результат:
Дополнительные возможности при условии обучения у преподавателя:
Ориентировочная программа моего учебного курса Archicad:
Ориентировочная программа моего учебного курса Artlantis Studio:
С Уважением, Ушакова В.
Елена Костюкова, г.Белоярский, ХМАО-Югра
Хотела бы сказать несколько слов о пройденном мною под руководством архитектора Виталия Злобина первом этапе обучения проектированию загородных домов в программе ArchiCAD и о том, что побудило меня пройти это обучение.
Дело в том, что мне эта тема (проектирование загородного дома) в настоящий период времени очень близка и интересна, так как мы с супругом как раз собрались воплотить в жизнь давнюю задумку о «доме своей мечты» и поэтому я посчитала очень полезным пройти такое обучение самостоятельно, чтобы впоследствии, сопровождая строительство в качестве заказчика, лучше разбираться в деталях и не допустить непоправимых ошибок.
Благодаря тому, что программа обучения проектированию загородных домов составлена очень грамотно и, вместе с тем, очень доступно для понимания, диапазон возможностей и инструментарий программы действительно очень широк, а терпение преподавателя безгранично (J), обучение, на мой взгляд, максимально эффективно и интересно. Еще очень важно отметить то, что уроки или соответствующие их части можно пересматривать по нескольку раз, чтобы выполнить какую-либо операцию, которая не сразу удается или может с течением времени подзабыться.
В результате этого обучения мне удалось вспомнить, казалось бы, давно и прочно забытое: ведь первое мое образование было получено по специальности “Промышленное и гражданское строительство” (в моем случае, это пример настойчивого и неудачного родительского выбора). Более 25 лет назад, когда, отучившись, я работала инженером в проектной группе, о такой программе, как ArchiCAD, невозможно было даже мечтать! А чертить я ненавидела! И, давным-давно с радостью сменив работу, я уже и не думала, что мне когда-нибудь придется к этому вернуться, тем более, что приобретенные тогда знания и навыки, за ненадобностью, давно забылись. А теперь, с учетом реалий, новых жизненных обстоятельств и накопленного опыта и знаний в других сферах деятельности, я совершенно иначе смотрю на создание своими руками (и мозгами) проекта будущего собственного дома. Тем более, когда в качестве инструмента может быть использована такая программа! Это обучение, по-моему убеждению, открывает широкие возможности для развития и творчества, а программа ArchiCAD – сказка (для тех, кто понимает)!
Спасибо Вам огромное, Виталий!
Андрей Кузнеченков, г.Москва
Огромное СПАСИБО!!! Виталию!
P.S. Я даже задумался о смене профессии 😉
Константин Сурков, г.Иркутск
С малых лет я думал о собственном доме, в котором будет уютно, тепло и все так как мне надо. просматривая много типовых проектов в интернете, находил то что мне нравится у разных домов: у одного внешний вид, у другого планировки, у третьего расстановка мебели. Но такого чтобы все было как надо мне – не нашел. Я начал интересоваться архитектурой и проектированием для того чтобы создать «свой» дом, в котором было бы все по душе. Много тонкостей, много вопросов возникало в процессе самостоятельного обучения, и однажды, я случайно увидел курсы обучения всему этому на сайте 7floor.ru
Стоимость сначала показалось высокой, но это только с начала. да и к тому же она окупается, т.к покупка готового проекта дома стоит в 2 раза больше, а индивидуальный проект вообще раз в 5.
Мое обучение длилось около 3х месяцев, на протяжении которых Виталий 1-2 раза в неделю выходил со мной на связь, рассказывал, отвечал на вопросы, консультировал, проверял задание, помогал решить мои затруднения и от этапа к этапу вводил меня в мир проектирования.
После окончания курса я получил достаточные знания о технологиях строительства, проектирования и дизайна загородных домов. Создал проект дома который нравится мне а так же могу поменять в нем и изменить все что захочу. Достаточно глубоко изучил программу Архикад и Атлантис. И уже сделал несколько проектов для друзей и родственников.
Курс очень полезный и наверное пока единственный в своем роде (уроки на ютюбе такого результата не дадут). Было конечно не совсем просто учиться, приходилось уделять 2-3 часа ежедневно, но результат на лицо.
Если есть желание и финансовая возможность обучаться проектированию, то я бы вам рекомендовал Виталия Злобина как учителя и профессионала в этом деле, ну и просто человека с которым было приятно общаться на протяжении всего обучения!
Константин Сурков, экономист. г. Иркутск 2014г.
Юрий Назаров, г.Санкт-Петербург
Начиная обучение, я хотел достичь определенных целей – войти в среду проектирования загородных домов, не имея за плечами архитектурного образования, а лишь небольшой строительный опыт и понимание работы некоторых конструкций. Программу выбрал «Эксперт», потому что она наиболее полная, а если уж что-то изучать, то не останавливаться на полпути.
Проходя каждый из этапов и оглядываясь назад, не мог понять, как мог совершать такие ошибки. Конечно изучение строительных конструкций, а там более расчетный блок требовали не мало усилий и, в том числе, работу с учебниками и статьями. Время нужно было находить чуть ли не каждый день, и по дороге на работу и с работы, использовал иногда любую возможность, чтобы посмотреть видео, сделать расчеты и полистать примеры работ.
Во время обучения не сразу можешь определить уровень, на котором сейчас находишься и, я смог это понять, только когда, находясь уже на 5 этапе, я устроился на работу в фирму, занимающуюся проектированием загородных домов. Проработав в ней и пообщавшись с большим количеством проектировщиков и архитекторов, я понял насколько высокий уровень знаний даёт обучение у Виталия. Я никогда не чувствовал себя недоученным или отстающим в среде людей, которые имели за плечами образование и опыт работы, боле того, обычно человек мог ориентироваться только в среде, в которой он работает последние несколько лет – или расчеты, или раздел АР, или геология и фундаменты. И общаясь с каждым из них, я понимал все, о чем они говорят, и свободно мог ориентироваться в их сферах. Это должно дать понимание, насколько мощным является обучение, а это действительно так.
И я скажу это отдельно – Виталий дает очень высокий уровень проектирования, я пока такого
высокого уровня в работе не встречал, и проекты, которые научишься делать – они более чем конкурентны на ранке проектирования.
А еще хотел отдельно сказать, что школа проектирования – это просто потрясающая возможность получить знания, которые практически невозможно где-то еще найти, да еще и в таком удобном формате. И это прекрасный проект, который поможет сделать наш ранок и строительства, и проектирования более профессиональным. Я желаю ему только развития и процветания, потому что это то, что действительно нужно в нашей стране сейчас, такая доступная возможность стать профессионалом.
